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Les 6 raisons d’aimer ICT-32

BIEN CHOISIR TON METIER

Bien choisir ton métier

Tous les jours, les métiers de l’informatique sont au cœur de nos activités.
Que ce soit pour nos loisirs ou notre vie professionnelle, les technologies de l’information et de la communication (ICT) ont envahi notre quotidien.

Tu utilises un smartphone, tu joues sur une console, tu communiques sur facebook… mais tu achètes également sur Internet, tu réserves un concert online, tu accèdes à ton compte bancaire et tu fais appel à un médecin.

Toutes ces activités sont possibles grâce à tous ces professionnels passionnés qui ont choisi un métier dans les domaines des ICT.

Opérateur, opératrice en informatique

De nos jours, la numérisation s’étend à tous les domaines de la vie professionnelle et de la sphère privée.

Les technologies de l’information et de la communication jouent un rôle déterminant dans les défis actuels et futurs que posent l’économie, l’environnement et la société.

En tant qu’opérateur ou opératrice en informatique, vous êtes LE ou LA pro lorsqu’il s’agit d’utiliser les moyens ICT les plus divers de façon optimale et ciblée.

De réelles perspectives d’avenir

Une formation solide est la pierre angulaire pour démarrer une vie professionnelle passionnante. Mais bien sûr, la formation continue devra faire partie du quotidien du professionnel.

Les entreprises et les environnements économiques actuels ne pourraient être envisagés sans l’informatique.

L’informatique signifie: communication, travail de groupe et collaboration avec des professionnels de divers domaines.

Une formation d’opérateur-trice en informatique représente un formidable tremplin pour un avenir professionnel riche en succès.

Les tâches de l’opérateur-trice en informatique

En tant qu’opérateur-trice en informatique, vous vous occupez des infrastructures des clients de façon autonome ou en collaboration avec les professionnels compétents.

Vous installez le matériel et les logiciels, vous procédez à l’extension de configurations d’appareils et travaillez dans le support informatique. Vous soutenez aussi les utilisateurs dans la mise en œuvre des moyens ICT et vous vous chargez de la maintenance des terminaux ICT utilisateurs.

Vous connaissez les paramétrages des applications standards et du matériel utilisé qui sont propres à votre entreprise afin de pouvoir agir rapidement en cas de demande d’installation ou d’assistance et en garantissant, ainsi, un service de qualité élevé.

ICT-32… C’EST QUOI?

La DGEP et le GRI,

un partenariat pour la formation des adultes

ICT-32 est l’offre de formation selon l’article 32 de la loi sur la formation professionnelle menant à l’obtention du CFC d’opérateur-trice en informatique.

Le département de l’enseignement post obligatoire du canton de VAUD (DGEP) et le Groupement romand de l’informatique (GRI) conjuguent leurs efforts pour lancer cette formation, en parallèle à une activité professionnelle.

Cette formation s’adresse aux personnes ayant au moins 5 ans d’expérience professionnelle dont 2 ans à temps plein ou équivalent dans le domaine de l’informatique. Le programme d’étude vise à approfondir et valider l’ensemble des modules inscrits au plan de formation des opérateurs-trices en informatique CFC.

Certification pour adultes et article 32

Selon l’article 32 de l’Ordonnance sur la formation professionnelle, les personnes sans qualification officielle, qui exercent le même métier depuis des années, ont la possibilité de se présenter à un examen en vue d’obtenir un certificat fédéral de capacité (CFC) ou une attestation fédérale de formation
professionnelle (AFP).

Cette procédure de qualification est ouverte aux personnes ayant une expérience de travail d’au moins 5 ans, dont 2 à 5 ans dans la profession visée. Le nombre d’années requises est indiqué sur

www.vd.ch/orientation > S’informer sur les métiers et les formations > Rechercher un métier par domaine ou par intérêts (champ Remarque).

Frais de formation

Les prestations sont gratuites pour les candidats domiciliés dans le canton de Vaud et admis dans le dispositif CPA.

Dans ce contexte:

  • les modules théoriques dispensés dans le cadre de l’école professionnelle sont gratuits.
  • Les cours interentreprises dispensé au GRI sont payants, mais remboursés jusqu’à hauteur de CHF. 5’400.-

Les candidats domiciliés dans un autre canton doivent s’adresser à leur canton de domicile, qui déterminera les modalités de préparation et de certification, ainsi que les montants éligibles au remboursement des frais liés aux cours interentreprises.

Les prestations sont payantes pour les candidats frontaliers.

Plus d’infos

LA FORMATION

La formation

La formation d’opérateur-trice en informatique selon l’article 32 dure 18 mois (culture générale en sus). Cette formation est une formation modulaire comportant des modules d’enseignement théoriques, des modules de cours inter-entreprises ainsi que l’enseignement de l’anglais.

Les cours sont organisés en enseignement mixte, à savoir que certains modules seront enseignés à distance et d’autre en présentiel.

L’ensemble des modules et la culture générale doit être évalué et validé pour l’obtention du CFC. Il est toutefois possible d’être dispensé de certains modules sur la base d’une évaluation préalable.

Plan de formation
Dispense de la culture générale

Learning by doing

La formation professionnelle en emploi se base sur le concept « learning by doing ». La formation professionnelle sert à la transmission et à l’acquisition de capacités, de connaissances et de techniques (qualifications) nécessaires pour l’exercice d’une profession donnée.

Les personnes qui ont obtenu un CFC en informatique sont employées dans les entreprises et contribuent donc au succès de celles-ci. Une solide formation de base est fondamentale pour l’accès au marché de l’emploi et à la formation continue.

La modularité

L’enseignement informatique est structuré selon un concept modulaire moderne qui répond à des besoins en perpétuelle évolution.

L’enseignement est orienté vers l’action. Par conséquent, les concepts nécessaires sont traités à un niveau théorique et les activités qui correspondent à ces concepts sont accomplies sur les différents objets à traiter.

Des tests préalables visant à évaluer le niveau du candidat permettent d’être dispensés de certains modules.

En plus des différents thèmes informatiques, les compétences générales sont également acquises dans le domaine de la langue anglaise.

Culture générale

Formation permettant aux adultes sans CFC d’obtenir l’acquis en branche de culture générale, par le biais de l’article 32.

Les cours sont gratuits pour les candidats domiciliés dans le canton de Vaud et admis dans le dispositif CPA. Seules les fournitures scolaires sont à la charge des participants. Pour tout renseignement, s’adresser à la CPA.

Les cours ont lieu :
– de septembre à mai, un soir par semaine, de 18h à 20h30.
– de janvier à décembre, un soir par semaine de 18h à 20h30.

Selon le nombre de classes ouvertes à l’EPSIC, le jour de cours peut être différent.

PEE culture générale

Modules et lieux d’enseignement

Module Description Lieu Ecole PDF
117 Mettre en place l’infrastructure d’une petite entreprise Ecole EPSIC
122 Automatiser des procédures à l’aide de scripts Ecole EPSIC
123 Activer les services d’un serveur Ecole EPSIC
126 Installer des périphériques compatibles dans un réseau ainsi que leurs services Ecole EPSIC
129 Mettre en service, configurer tester des composants dans un environnement LAN selon prescriptions et en observant les exigences de sécurité Ecole EPSIC
214 Instruire les utilisateurs sur le comportement avec des moyens informatiques Ecole EPSIC
260 Mettre en pratiques des outils bureautiques CIE GRI
261 Garantir la fonction des terminaux utilisateurs dans la structure réseau CIE GRI
262 Exécuter l’évaluation de moyens ICT Ecole EPSIC
263 Garantir la sécurité des terminaux ICT utilisateurs Ecole EPSIC
304 Mettre en service un ordinateur, installer, configurer le système d’exploitation et une suite bureautique, relier à internet, tester le système CIE GRI
305 Installer, configurer et administrer un système d’exploitation CIE GRI
431 Exécuter des mandats de manière autonome dans un environnement informatique Ecole EPSIC
437 Travailler dans le support Ecole EPSIC

3 lieux de formation

Dans les écoles, les apprenants acquièrent les bases nécessaires et le savoir conceptuel. Un enseignement axé sur l’action conduit à l’acquisition des compétences nécessaires.

Dans l’entreprise qui l’accueille, l’apprenants s’initie aux techniques, méthodes et compétences et approfondit leur connaissance.

Enfin, dans le cadre des cours interentreprises, l’apprenant développe des compétences opérationnelles fortes. Ces dernières sont transmises par des professionnels « terrain » aguerris.

Avenir et formation continue

En tant qu’opérateur-trice en informatique titulaire d’un certificat fédéral de capacité, de nombreuses voies s’offrent à vous. La profession d’informaticien-ne ne cessera de gagner en importance à l’avenir. Vous pourrez trouver un emploi dans tous les secteurs d’activité.

Par ailleurs, les possibilités de formation continue sont nombreuses et peuvent déboucher sur les titres de qualification suivants:

  • Informaticien/-ne en développement d’applications TIC avec brevet fédéral
  • Informaticien/-ne en technique des systèmes et réseaux TIC avec brevet fédéral
  • Informaticien/-ne de gestion avec brevet fédéral
  • Médiamaticien/-ne avec brevet fédéral
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